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摘要:
综述何刚强、韩子满、穆雷等学者关于翻译专业教师职业发展的观点,分析翻译专业教师的职业素养和能力构成,以及翻译专业教师职业化程度不足的原因,提出翻译专业教师职业发展的三个有效途径———创新翻译专业教师培训方式;建立以校为本的教师教育长效机制,促进翻译专业教师自我发展;建立多元化的翻译教师考核评价方法,探索合理的激励机制。
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文献信息
篇名 翻译专业教师职业素养与发展
来源期刊 英语教师 学科
关键词 教师发展 职业素养 翻译职业化
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号
字数 4945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏云 曲阜师范大学翻译学院 17 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
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翻译职业化
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英语教师
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大16开
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