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摘要:
习惯伴随着人的一生,影响着人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生最大的指导”。幼儿良好学习习惯的形成要有一个过程,是循序渐进的,逐步积累,逐渐定型。良好的习惯是一个人独立于社会的基础,养成好的习惯会让人终生受益。本文从幼儿心理特点,学校的环境创设,卫生习惯的培养,教师自身的素质及幼儿评价几个方面分别阐述了培养良好习惯的方法。
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教育
幼儿
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文献信息
篇名 浅谈幼儿良好习惯的培养策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 幼儿教学 习惯培养
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号
字数 2541字 语种 中文
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幼儿教学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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