硼化学教学中融合性应用PBL与LBL模式的教学实践探索

• 作者: 张文广 彭思艳 饶小宝
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 元素化学 LBL模式 PBL模式 硼化学
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 理论课教学
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 字数: 4771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016040019

摘要

以硼化学的教学为例,阐述了LBL教学法中,融合PBL教学模式核心理念的元素化学课堂教学实践活动:将教学内容设计成若干问题,以问题引导法组织教学,通过激发思考和启发讲解实现学生主体作用与教师主导作用的互动.实践证明,这对提高课堂教学效率、改善教学效果很有帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文广	上饶师范学院化学化工学院	46	77	4.0	6.0
2	彭思艳	上饶师范学院化学化工学院	11	18	3.0	3.0