超声医学教学中教学病例数据库的建立与应用

• 作者: 常莹 张倩 杜岚 杨敬春
• 来源期刊: 医学研究杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 图像存储与传输系统 超声医学 教学 数据库
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 分类号: R81
• 字数: 2734字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11969/j.issn.1673-548X.2016.12.045

摘要

超声医学是医学影像学中重要的组成部分,图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)是超声医学工作中最基本的工作平台与工具.将其应用于医学超声教学工作中成为当下教学研究的热点,寻求并建立一套教学工作中的PACS系统,建立相应的教学病例数据库,对于超声的教学工作具有重要的作用,既有利于理论联系实际的形象化,克服了传统教学的死板模式,又极大地提高了教学工作效率,提升了教学质量,为科研工作提供并建立了完善的数据库模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张倩	首都医科大学宣武医院超声诊断科	102	527	13.0	18.0
2	杜岚	首都医科大学宣武医院超声诊断科	16	77	5.0	8.0
3	杨敬春	首都医科大学宣武医院超声诊断科	31	182	7.0	12.0
4	常莹	首都医科大学宣武医院超声诊断科	40	158	7.0	10.0