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摘要:
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分,班主任是全班学生的教育者、组织者和管理者.作为一名班主任如何才能营造一个良好的班级环境呢?结合多年的班级管理工作,谈谈自己的几点看法.
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班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
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浅谈班主任工作的"五心"
班级工作
管理
智慧
新时期班主任要有"三心"
班主任
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用“心”做班主任
信心
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宽容心
内容分析
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文献信息
篇名 班主任要有"五心"
来源期刊 赤子 学科
关键词 班主任工作 "五心" 管理
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 861字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班主任工作
"五心"
管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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