原文服务方: 农技服务       
摘要:
多媒体教学以其色彩、多维、立体的视听效果创建出图文并茂的多媒体教学课件,把授课内容形象、生动地呈现在农民面前,变"静"为"动".这在一定程度上激发了农民的学习兴趣,增加了农民的感性认知,增强了农民对课堂内容的理解,提高了培训效果.
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文献信息
篇名 农民培训授课技巧初探
来源期刊 农技服务 学科
关键词 培训 授课技巧 农民
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 城乡教育
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
培训
授课技巧
农民
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农技服务
月刊
1004-8421
52-1058/S
32开
1984-01-01
chi
出版文献量(篇)
24479
总下载数(次)
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