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教育部:运用新媒体创新爱国主义教育方式途径
教育部:运用新媒体创新爱国主义教育方式途径
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
爱国主义教育
教育方式
媒体创新
教育部
爱国主义精神
校园文化氛围
课堂内外
教育引导
摘要:
教育部下发文件,要求各级各类学校深入开展爱国主义教育,着力运用微博、微信等网络新媒体,创新爱国主义教育方式和途径,生动传播爱国主义精神。教育部表示,各级各类学校应创新爱国主义教育方式和途径,有效拓展课堂内外、网上网下、平台载体的爱国主义教育引导,创造浓郁的校园文化氛围,使学生处处受到爱国主义精神的感染。着力运用微博、微信等网络新媒体,充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、旅游景点、部队营地等资源和举办运动会、体育比赛等活动,开展爱国主义教育,生动传播爱国主义精神。
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爱国主义教育
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篇名
教育部:运用新媒体创新爱国主义教育方式途径
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学苑教育
学科
教育
关键词
爱国主义教育
教育方式
媒体创新
教育部
爱国主义精神
校园文化氛围
课堂内外
教育引导
年,卷(期)
xyjy_2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-4
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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爱国主义教育
教育方式
媒体创新
教育部
爱国主义精神
校园文化氛围
课堂内外
教育引导
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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