引导小学低年级学生正确学习足球运动的教学策略

• 作者: 孟德丽
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 小学低年级 足球运动 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 字数: 3802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.23.065

摘要

本文在新课程背景下,研究小学低年级学生学习足球运动存在的内部因素和外部影响,把握低年级学生运动行为习惯形成的关键期,寻求引导小学低年级学生正确学习足球运动的教学策略,从而激发孩子的足球运动兴趣,提升课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟德丽		2	2	1.0	1.0