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摘要:
高中英语教学中,阅读是一个重要的内容.而英语阅读与母语阅读不同,其需要在母语学习所形成的思维方式基础上,加工新的语言.结合具体的英语文本,让文本中的意义能够在学生的思维中生根开花,需要英语教师本着热爱学生的思想,并将学生引领到英语文化当中去.由于教学理念与教学实践之间存在差异,因此更多的时候需要教师将理念转换成行动.以通俗之语概括,就是心动不如行动.
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文献信息
篇名 以爱为名,心动不如行动
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中英语 阅读教学 教学理念 教学实践
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚丽芳 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
教学理念
教学实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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