浅谈体验式教学法在幼儿园教学中的应用

• 作者: 杨丽霜
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 体验式教学 教学策略
• 年，卷（期）: mszx_2016,（11）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

体验式教学是根据幼儿的认知特点和规律,创造相同或重复的情境,使幼儿在体验的过程中产生情感,理解教学内容,并构建自身的知识体系,从而锻炼幼儿的思维能力和实践能力。这对于培养幼儿的探究能力、自主学习能力以及创新思维能力都具有重要的意义。但在实际应用过程中,由于教师的认知和应用水平的不足,导致体验式教学中仍然存在较多的问题。对此,本文提出体验式教学法的改进策略。

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1	杨丽霜		2	0	0.0	0.0