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摘要:
“自主一合作一创造”教学模式是素质教育教育下的一种主体性教学模式,它把素质教育理论与学校体育教学时间有机地结合了起来,具有一定的可行性和可操作性。本文以学生的发展规律为依据,通过在体育课堂教学中实施“自主、合作,创新”教学,引导学生在获得只是的同时,学会学习、学会创造。为学生一生的继续学习打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 给学生一片自主的天空——小学体育“自主合作”教学模式的构建与实施
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 教学模式 体育教学 主体性
年,卷(期) qd_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G420
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教学模式
体育教学
主体性
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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