新课改下高中英语课堂的有效教学研究

• 作者: 王国祥
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 趣味教学 因材施教 课堂成效
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

摘要

课堂效率不高,不仅仅是学生学习能力的问题,也跟老师的教学方法有关,老师的教学方式方法影响学生的学习能力.培养学生的兴趣是有效教学的不二良方,学生一旦对英语课程产生兴趣后,上课时就更为容易的集中精力,也就越是喜欢研究、探索,愿意把自己很多的精力放在这上面,上课的效率也就大大的增加.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国祥		2	0	0.0	0.0