高中物理教学中应用探究式教学研究

• 作者: 叶幼明
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中 物理教学 探究式
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 3439字
• 语种: 中文

摘要

在进行高中物理教学时,由于基础概念知识较多,而且都比较抽象,在理解方面存在很大困难,因此教育学家在高中物理教学中引入了探究式教学法.在教学中应该遵循互动教学原则,教师主导原则和学生主体原则,下面就对这些方面进行分析,希望给有关人士一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶幼明		3	0	0.0	0.0