台北健康护理学院儿童护理教学特色借鉴及启示

• 作者: 张凤
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 儿童 护理 教学方法 启示
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 620-622
• 页数: 3页
• 字数: 2753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.04.059

摘要

国立台北护理健康大学是台湾第一所护理大学，以教授护理学课程为主。通过多元化的教学方式，培养学生的主动学习能力、评判性思维能力、问题解决能力、沟通表达能力和团队合作的能力。赴台湾台北健康护理学院进行为期1个月的学习，对该学校儿童护理教学特色感触颇深。通过介绍台北健康护理学院儿童护理教学概况，包括教学资源、教学内容、教学方法、教学手段及实习考核等方面，对自己的教学进行反思，总结经验，为以后的教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤	泰州职业技术学院医学技术学院	22	52	4.0	6.0