影响高中学生体育学练兴趣因素及干预对策研究

• 作者: 王洪军
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 生理因素 心理因素 课前对策 课中对策 课后对策
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G807.3
• 字数: 3901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.23.063

摘要

教学过程是一种双边活动,教者、学者和教学内容、教学方法的相互关系是影响高中学生体育学练兴趣的重要因素,处理好这些影响因素是激发学生兴趣、提高体育教学有效性的重要途径.