转型发展背景下以工作过程为导向应用型本科人才培养课程体系的构建

• 作者: 李少义 胡志新
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 转型发展 应用型本科 课程体系
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

南昌工学院作为江西省首批十所向应用技术型高校转型发展试点高校之一，经过几年的调研、论证与实践，凝练出“4+2”课程体系框架，培养“政治合格、身心健康、理论到位、技能实在”的应用型本科人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡志新		7	7	2.0	2.0
2	李少义		8	5	2.0	2.0