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摘要:
根据企业需求调研反馈,在需求与现状矛盾、教学与需求不匹配的困境下,高职语文课程教学应顺应当地企业的特点,从需求的视角针对教学内容、教学方法、教学平台及考核方式等方面进行改革创新,培养适应当地企业需求、具有现代创新意识和职业能力的高职专业人才.
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文献信息
篇名 企业需求视角下高职语文教学困境与创新对策
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 企业需求 高职语文 困境 创新
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G
字数 3577字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦晓军 12 5 1.0 2.0
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企业需求
高职语文
困境
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广西教育(高等教育)
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chi
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