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摘要:
几乎每个学校都有那么几个让老师们头疼的“捣蛋鬼”:他们面对标准化的学校纪律,不会乖乖顺从,往往是百般抗争;他们无视老师的权威,轻慢老师的教诲;他们欺凌弱小,把同学的心爱之物据为已有;他们在课上大喊大叫,丝毫不顾及他人的感受……作为老师,遇到这样的孩子,我们又该为他们做些什么呢?
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篇名 “捣蛋鬼”变形记
来源期刊 心理与健康 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教师“心”干线
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
心理与健康
月刊
1005-7064
11-3387/R
大16开
北京市西城区德胜门外安康胡同5号
82-582
1994
chi
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6986
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