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摘要:
课堂教学的艺术离不开具体生动、富有表达力的语言,也离不开直观、形象的优秀板书.板书不仅可以展示教师的教学思路,帮助学生理解和记忆课本内容,提高教师的自身专业素质,还有利于提高师生的审美水平.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学板书在高中历史课堂中的重要作用
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 板书 高中历史课堂 重要作用
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 政·史·地
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.51
字数 2463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.03.044
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研究主题发展历程
节点文献
板书
高中历史课堂
重要作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
总被引数(次)
6446
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