作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学课堂教学中提高学生的参与程度,不仅具有提高数学教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效。所以课堂教学中提高学生的参与程度成为本轮改革的重中之重。现结合多年的教学实践浅谈一下这方面的做法和体会。
推荐文章
浅谈如何在教学过程中提高学生的创新性
教学过程
提高
学生
创新性
怎样在初中历史教学中提高学生的参与度
历史教学
教学方法
多媒体
浅析中学数学教学过程中提高学生学习效率的主要方法
中学数学
学习效率
提高方法
研究探索
在教学过程中提高高职学生自信的思考
高职学生
自信心
素质培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学过程中提高学生参与度的研究
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 学生参与度 教学过程 数学课堂教学 数学教学质量 参与程度 学生素质 教学实践
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包文军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生参与度
教学过程
数学课堂教学
数学教学质量
参与程度
学生素质
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
论文1v1指导