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"互联网+"背景下创新大学生创业教育的思考
"互联网+"背景下创新大学生创业教育的思考
作者:
李东晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
大学生创业教育
创新
摘要:
本研究着眼于"互联网+"对大学生创业教育内容的拓展和方式的更新的影响,提出了顺应"互联网+"趋势,创新大学生创业教育的四项对策:研究新形势,实现观念创新;拓展新领域,实现内容创新;采用新技术,实现手段创新;搭建新平台,实现模式创新.
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文献信息
篇名
"互联网+"背景下创新大学生创业教育的思考
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
"互联网+"
大学生创业教育
创新
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
大学生就业
研究方向
页码范围
112-114
页数
3页
分类号
字数
3118字
语种
中文
DOI
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姓名
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1
李东晓
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"互联网+"
大学生创业教育
创新
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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