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摘要:
随着教育部提出了关于职业教育改革的总体要求,结合该校以护理专业为主的办学特点,从教师教育理念、教育方法和学生管理等几方面探索适合于中职护理专业学生病理学的教学模式,以满足中职护理专业的教学需求,培养合格的、技术过硬的应用型护理人才。
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文献信息
篇名 中职护理专业病理学教学探索
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 职业教育 教育改革 教育,护理 学生,护理 病理学 中职护理专业
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 614-616
页数 3页 分类号
字数 4038字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.04.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兆芳 云南大理卫生学校病药微教研室 5 5 2.0 2.0
2 杨怀宝 云南大理卫生学校病药微教研室 2 2 1.0 1.0
3 武有聪 大理大学病原生物学综合实验室 12 11 2.0 2.0
4 徐春红 云南大理卫生学校病药微教研室 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教育改革
教育,护理
学生,护理
病理学
中职护理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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