浅谈小学英语家庭作业的变形记

• 作者: 龚琳霞
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 最佳平台 英语作业 小学英语 变形记 课堂内外 教学改革 学习能力 英语实践 课堂教学 学习行为
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 13-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

<正>家庭作业是我们课堂教学的延伸,它是联系学生课堂内外的纽带,是学生们强化知识、实践创造的最佳平台,对于夯实学生的知识基础,发展学生的学习能力有着深远的意义。我结合自身的教学实践经验,与大家分享英语作业的几个华丽变身,希望对于丰富英语作业内容与形式有所益处。一、任务探究,小组总动员传统意义上的家庭作业,应由学生们带回家独立完成,它主张个体的学习行为。随着教学改革的不断进步,家庭作业逐渐从个体学习中解放出来,一些以小组为载体的探究性

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚琳霞		9	0	0.0	0.0