以"电场强度"教学谈高中物理概念教学方法初探

• 作者: 吕有功 李康
• 来源期刊: 中学物理（高中版）
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 2653字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕有功		11	3	1.0	1.0
2	李康		2	2	1.0	1.0