作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
影视教育在这个信息化、数字化和网络化高度发达的时代,担负着进一步加强思想品德教育的重要使命,正逐渐成为学校开展德育的“重镇”。因此,利用影视教育的感染力量,可以改变传统德育教育重视枯燥说教的落后方式,正面引导学生,拓宽学生的德育教育平台和视野,实现“互联·自主·生成·高效”的德育课堂学习模式,同时培养学生多方面的技能,提升学生的综合素养。
推荐文章
打造特色学校,推进农村教育异质均衡
教育共同体
社区资源
特色学校
教育均衡发展
以“竹文化”为主线,打造特色学校——枝江市实验小学创建特色学校纪实
枝江市实验小学
特色学校
竹文化
纪实
集体智慧
课程特色
创建目标
湖北省
打造特色学校,推进农村教育异质均衡
教育共同体
社区资源
特色学校
教育均衡发展
浅谈特色学校创建策略
特色学校建设
创建策略
教育教学活动
学生个性化
教育事业
学校内部管理
学校发展
管理变革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 影视教育进课堂,打造特色学校
来源期刊 创新时代 学科
关键词 “互联网+” 影视教育 德育课程 深度融合 媒体素养
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 INNOVATION OF EDUCATION 教育创新 -- 创新经验
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭林林 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
影视教育
德育课程
深度融合
媒体素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新时代
月刊
1674-6538
11-5830/N
大16开
北京市朝阳区东三环南路98号高和蓝峰大厦501室
2-297
2009
chi
出版文献量(篇)
4633
总下载数(次)
1
总被引数(次)
603
论文1v1指导