作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>最近,教育部等七部门正式印发了《职业学校教师企业实践规定》(以下简称'规定'),规定'职业学校专业课教师(含实习指导教师)要根据专业特点每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践,没有企业工作经历的新任教师应先实践再上岗'。这一规定无疑对加快'双师型'教师队伍培养步伐、全面提高职业教育人才培养质量有着非常重要的现实意义。规定职业学校教师必须到企业或生产服务一线实践,主要基于两方面现实考量:一是现有职业
推荐文章
职业教育中实践指导教师的作用
实践指导教师
实践教学
职业教育
乡村振兴背景下职业教育教师发展机制研究
乡村振兴
职业教育
专业教师
发展机制
会计职业准入制度与高职会计教育
会计教育
教育目标
会计实践
职业准入
准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应将企业实践经历纳入职业教育教师准入制
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 职业教育 企业实践 教师准入制
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G715.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何文明 124 269 8.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
企业实践
教师准入制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
南京市草场门大街133号
28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
总被引数(次)
21768
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导