聚焦范本 扎实语用——以《山中访友》为例谈有效的课堂教学

• 作者: 胡务娟
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 范本 语用 《山中访友》 有效 课堂教学
• 年，卷（期）: shjy_2016,（8）
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

本文以江门市新会圭峰小学梁柏腾老师在广东省第六届小学语文素养大赛舞台上成功执教《山中访友》为例,对自己与教者一起进行赛前备战、抽签后备课磨课及学生课堂上的精彩生成做认真分析,谈出笔者对扎实有效的课堂教学的一些理解。

作者信息

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1	胡务娟		2	0	0.0	0.0