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摘要:
阐述了源自日本的"5S"管理的含义、 目的和要点.指出了和目前高校基础化学实验室存在现状和问题.结合基础化学实验室的特点和实际情况提出了"5S"管理在化学实验室中具体实施的措施和方法.介绍了"5S"管理在有机化学实验室试点实施中取得的的效果.指出了管理层在基础化学实验室全面推广"5S"管理的过程中需要承担的责任和需要解决的问题.
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文献信息
篇名 将"5S"管理方法引入高校基础化学实验室
来源期刊 广州化工 学科 化学
关键词 "5S"管理 化学实验室 实验素养
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 219-221
页数 3页 分类号 O6-31
字数 3159字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘明星 贵州大学化学与化工学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"5S"管理
化学实验室
实验素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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56490
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