探秘苏教版小语教材中比喻练习的“力”与“道”

• 作者: 臧琴
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 文学
• 关键词: 比喻 练习 苏教版 修辞手法 教材 修辞方法 课程标准 义务教育
• 年，卷（期）: jysj_2016,（08S）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: H15

摘要

比喻，又叫“譬喻”，俗称“打比方”，是运用最为广泛的一种修辞手法。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称“课标”）中正式提到“修辞”是在第四学段（7-9年级）阅读部分第13项：了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。在这之前的各学段并未提及修辞的要求，甚至还在评价建议中明确提出“语法、修辞知识不作为考试内容”。而事实上，在小学各级段配套练习乃至命题检测中，常常看到对比喻修辞的考查。从学生的实际表达能力来看，虽然教师们在随文教学时多有渗透，但效果往往不尽如人意。