冰冷的智慧化为火热的思考——“减数分裂中的染色体行为”的探究式教学

• 作者: 汪河
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 减数分裂 染色体行为
• 年，卷（期）: wldh_2016,（5Z）
• 页码范围: 73-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

本节一改传统教学模式,采用探究式教学来组织课堂。在教学中分段设疑、层层深入,用三个密切相关的探究活动将本节内容串联起来,充分调动了学生的积极性,收到了良好的教学效果。

作者信息

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1	汪河		1	0	0.0	0.0