思想与行动齐飞翔

• 作者: 孔令启
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（12）
• 页码范围: 60-
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

<正>反思后的文字本身就是一种行动的指导。与大师对话:浸润激扬生命音符成长,因成功而润泽,为快乐而长大。中国教育学会搭建平台——'未来教育家培养工程',让我们有机会接触到只阅其文而未见其人、心中仰慕已久的教育大家。他们厚重的知识与丰富的教育经历,浸润着我的心灵,升华起我的教育情感,让我融入到教育生涯的快乐之中。