中医院校新生心理健康状况及其影响因素分析

• 作者: 刘爱楼
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 中医院校 大学新生 心理健康 人格特质 父母教养方式
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 健康与社会行为
• 页码范围: 3547-3550,3565
• 分类号: R195
• 语种: 中文

摘要

目的 了解中医院校大学新生心理健康状况,分析人格特质、父母教养方式对心理健康水平的作用,探索提升心理健康水平的干预途径.方法 采用症状自评量表、卡特尔16PF人格量表和父母教养方式量表对湖北和江苏省2所中医院校2013-2015年全体新生进行调查与统计分析.结果 心理问题具有规律性,强迫症状和人际关系敏感阳性检出率连续3年居首位;心理健康状况整体良好,但存在性别差异,女生心理问题更突出;多元回归分析表明,人格特质、父母教养方式能有效预测新生心理健康状况,消极人格特质和不良教养方式是导致心理问题的危险因素.结论 中医院校应分类开展好心理健康教育,家长应给予子女更多的情感温暖、理解和支持,共同帮助大学生塑造健康的人格,增进身心健康,促进全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱楼	湖北师范大学学生处心理健康教育与咨询中心	23	62	5.0	6.0