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高中生英语口语错误分析
高中生英语口语错误分析
作者:
宋娟娟
杨唐峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
口语
错误分析
高中生
摘要:
英语是我国义务教育阶段教学最广泛的外语.该文在错误分析理论的指导下,通过对上海市20名高中生英语即兴讲话录音撰写,对错误进行归类和统计,研究高中生英语口语中各类错误的发生率及分布比例,分析上海市高中生的口语特点和问题.研究发现,高中生英语口语错误中,主谓一致中式表达和时态错误出现最多,主要原因是语际干扰,对如何通过教学提高高中生口语具有一定的指导意义和建设性.
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内容分析
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文献信息
篇名
高中生英语口语错误分析
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
英语
口语
错误分析
高中生
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
语言学研究1
研究方向
页码范围
225-226,230
页数
3页
分类号
G642
字数
3818字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
杨唐峰
东华大学外语学院
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23
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宋娟娟
东华大学外语学院
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口语
错误分析
高中生
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研究去脉
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
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49
总被引数(次)
21947
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