浅谈大学生感恩教育与主体人格塑造

• 作者: 尹弘
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 感恩教育 主体人格塑造 实践活动
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 3388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2016.02.093

摘要

高校德育工作的实践价值主要表现在引导学生适应生活、培养学生智力发展、促进道德认知、传承社会核心价值。感恩教育是学校德育的基础，是完善大学生人格教育的重要内容，是人才培养的必然要求。感恩教育与学生主体意识培育相互影响，学生只有在教育实践活动中具备主体意识，享有权利、承担义务，才能增强本身主体意识，促进本身主体人格塑造。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹弘	西安科技大学学生处学生资助管理中心	13	44	3.0	6.0