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摘要:
在三相半波可控整流电路常规教学中,教师一般都会对其工作原理进行了详细讲解,但是照本宣科的教学过程,容易导致学生听课兴趣不高,精神不集中,从而影响学生听课效果.针对此现象,将Sim_uljnk计算机软件引入课堂教学中,在课堂讲解过程当中,通过计算机仿真软件当场对所讲授的理论知识进行验证.一方面通过改革传统的授课方式,将实验室搬进课堂教学中,通过新颖的授课方式,改变一成不变的传统教学方式,另一方面,能够吸引学生认真听课,激发他们的学习兴趣.经过多年实践证明,课堂教学成效好,值得推广.
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文献信息
篇名 Simulink在三相半波可控整流电路课堂教学中的应用
来源期刊 数码世界 学科
关键词 电力电子技术 课堂教学 三相半波整流电路 电阻性负载 仿真建模
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1398字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荣军 湖南理工学院信息与通信工程学院 136 524 10.0 15.0
2 涂兵 湖南理工学院信息与通信工程学院 24 46 4.0 5.0
3 李武 湖南理工学院信息与通信工程学院 59 404 11.0 17.0
4 万军华 湖南理工学院信息与通信工程学院 18 62 4.0 7.0
5 安琪 湖南理工学院信息与通信工程学院 9 25 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
课堂教学
三相半波整流电路
电阻性负载
仿真建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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