公共体育瑜伽课程多元化教学改革的研究与实践

• 作者: 曹帅 胡鑫
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 公共体育 瑜伽课 多元化教学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.23.052

摘要

本文主要采用文献资料法等研究方法,立足于公共体育瑜伽课程,从多角度研究瑜伽教学改革,解决怎么改革和改革什么的问题,以期促进体育课程教学目标的实现,提高普修班学生身体素质、发展学生综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡鑫		5	9	2.0	3.0
2	曹帅		2	7	2.0	2.0