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摘要:
目的:将微课引入《电路原理》课程教学中,探讨应用的可行性及具体实施方法.方法:在分析《电路原理》课程和微课特点的基础上,结合实例讨论《电路原理》教学中微课的制作方法和具体应用方法.结果:微课可应用到《电路原理》教学实践的各个环节中,调动了学员的积极性,培养了学员主动学习的能力.结论:微课在《电路原理》教学中的实施将大幅提高教学质量.
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文献信息
篇名 微课在《电路原理》教学中的应用
来源期刊 医疗卫生装备 学科 医学
关键词 微课 电路原理 教学方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 学科与人才
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 R318|G642.3
字数 3285字 语种 中文
DOI 10.7687/J.ISSN1003-8868.2016.07.146
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医疗卫生装备
月刊
1003-8868
12-1053/R
大16开
天津市河东区万东路106号
6-32
1980
chi
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