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摘要:
目的 从设计创新的角度研究设计阈值在改良设计中的作用.方法 以乐高的“头脑风暴”智能机器人玩具为例,分析了其以互动体验为核心的物理结构和虚拟系统相结合的智能改良升级设计,所形成的建构主义学习理论为指导的平台式教育生态系统,论述了新科技和智能含量与设计价值的关系.结论 设计阈值在改良设计中,能够使产品设计师有效地控制科技尺度、智能化程度与设计价值体系之间的平衡关系,建构融合科技、艺术、人文的综合设计生态系统,为用户提供具有优越交互性、智能化、体验式、创新型的服务模式.
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文献信息
篇名 从智能玩具看设计阈值在改良设计中的作用
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 产品设计 智能玩具 设计阈值 改良设计
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 工业设计
研究方向 页码范围 80-84
页数 5页 分类号 TB472
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨茂林 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
产品设计
智能玩具
设计阈值
改良设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
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123
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