交互式微课程的开发与设计

• 作者: 梅传俊
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式 微课程 设计与开发
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流 -- CBE 学会学术年会优秀论文
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2726字
• 语种: 中文

摘要

“交互”一直以来都是教育领域所关注的焦点。对于如何运用交互式微课程来激发学习者的学习兴趣、提高学习效果这一问题，越来越受到教育者的重视。本文从交互式微课程设计的必要性及概念入手，对交互式微课程的开发设计方法展开了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅传俊		5	1	1.0	1.0