立足文本 在实践中达成语用的目的

• 作者: 华卫菊
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 立足文本 达成语用 言辞语境 文体语境 文化语境
• 年，卷（期）: xzx_2016,（11）
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生立足课堂多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律,达成语用的目的。把握用词的准确性精心咬文嚼字,挖掘修辞的内涵精妙遣词造句,辨析语言的个性化精巧模拟练习,通过关注这些言辞语境来写好句子段落;关注文体结构,领会构段方式,从而引导学生模仿段落练习和谋篇布局;传承语言的传统性积累运用,感悟语言的灵活性改编创新,指引学生留意文化语境,写出生活气息。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华卫菊		3	0	0.0	0.0