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摘要:
[目的]探讨痛风日记在痛风病人健康教育中的应用效果。[方法]将我院收治的110例痛风病人随机分为对照组和研究组各55例,对照组采用传统健康教育方式,研究组则在传统健康教育的基础上让病人自行记录痛风日记,干预3个月后比较两组病人的健康促进行为方式及血尿酸等相关临床指标。[结果]干预3个月后,研究组病人临床相关指标改善效果及戒烟酒、按医嘱服药、关注血尿酸值等指标、定期到医院复诊等健康促进行为方式优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]将痛风日记应用于痛风病人的健康教育中,可改善病人的健康促进行为方式及相关临床指标。
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文献信息
篇名 痛风日记在痛风病人健康教育中的应用
来源期刊 护理研究:下旬版 学科 医学
关键词 痛风日记 健康教育 血尿酸 健康促进行为方式 自我管理
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3826-3828
页数 3页 分类号 R473.5
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期刊影响力
护理研究:下旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-132
出版文献量(篇)
9560
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