试论高中语文教学中的小说解读

• 作者: 包珂
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 小说解读 学生自主学习 人物形象分析 鉴赏能力 段落划分 阅读教学 小说教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在当前的高中语文教学中,绝大部分教师依旧按照段落划分、层次讲解以及人物形象分析等单一的讲解模式进行授课,这种较封闭的教学模式与传统的教学理念导致小说教学不仅不能依照阅读教学的要求对学生的鉴赏能力进行有效培养,甚至还会造成学生自主学习的能力丧失. 针对上述现状,对教师来说,应适时做出一番改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包珂		2	0	0.0	0.0