义务教育教师“交流”常见问题与对策

• 作者: 屠力
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 教师交流工作 义务教育 学校校长 交流制度 师资短缺 教育部 财政部 常态化
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

教育部、财政部和人社部曾在2014年联合发文推进县（市、区）域内义务教育学校校长和教师交流工作，要求各地尽快建立和完善交流制度，争取在3到5年的时间内实现县（市、区）域内校长和教师的交流制度化和常态化。事实上，很多地方在此之前就开始推进教师交流工作了，也取得了一些成效，农村师资短缺的问题在一定程度上有所缓解。网络和报刊上经常出现教师交流方面的文章，有时在微信、QQ群里也可以看见一些有关教师交流的发言，现就此谈谈自己的认识和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屠力		28	3	1.0	1.0