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中职机械专业群建设的“合”与“分”
中职机械专业群建设的“合”与“分”
作者:
范欣欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
专业群建设
教育资源
摘要:
中职专业群建设的特点可以概括为合与分,合是各专业的共享,分是各专业的独立。中职专业群应充分发挥共享的优势,体现独立的特色,要深入分析专业特点,合理共享设备、师资、课程和就业,并确保人才培养目标、方向课程、具体岗位特色鲜明,针对性强。做到合理协调合与分的关系,最大程度发挥教育资源的效益。
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文献信息
篇名
中职机械专业群建设的“合”与“分”
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
中职
专业群建设
教育资源
年,卷(期)
jsjyb_2016,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
G712.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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范欣欣
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江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
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