化学课堂中加强互动策略的探究

• 作者: 白小敏
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂 师生互动 策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

新课程要求师生转变传统的教与学的模式：教师改变以往单纯的“传道、授业、解惑”的教学模式；学生改变以往被动的学习方式。本文从实际教学过程中提出了几种增强师生互动的一些方法以及在探究过程中的一些感想和体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白小敏		5	0	0.0	0.0