“会计基础”课程标准校本化的实践分享

• 作者: 孙静
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: “会计基础”课程标准 校本化实践 建议
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

课程标准指导着课程的开发与实施,在具体实施中,需要在充分结合学校专业特色的基础上,组织教师对新课标进行深入解读,消除质疑,明确实施目标,着力找到能够将课标与本校实际相结合的实践之路,从而为下一步研究如何根据课程性质确定相应的教学模式提出合理、科学、有效的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静	江苏省徐州财经高等职业技术学校会计系	15	9	2.0	3.0