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摘要:
对在校大学生进行人文素养培育是一件不容忽视的教育任务.家庭、社会都应参与协作,而学校教育尤其应该扮演重要角色.外国文学经典作品是人类灵魂的精华,因此,在大学教学中将作品的讲解与人文素养的培养相结合尤为必要.结合教育教学实践,可以对如何将真、善、美为核心的人文素养与高校外国文学的教育教学相结合提出有益的探索与思考.
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外国文学
翻译文学
教学实践
艾略特
《荒原》
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文献信息
篇名 大学生人文素养教育的现状与路径——以外国文学教学为例
来源期刊 美与时代(下旬刊) 学科
关键词 大学生 人文素养 外国文学 人文教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 美育研究
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 3589字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范丽萍 郑州大学西亚斯学院 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
人文素养
外国文学
人文教育
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期刊影响力
美与时代(下旬刊)
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