校园历史建筑的异质介入式更新研究

• 作者: 孙姗姗 盛晶
• 来源期刊: 设计
• 学科: 工学
• 关键词: 校园 历史建筑 异质介入式 更新
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: TU-02
• 字数: 3458字
• 语种: 中文

摘要

基于校园历史建筑活化价值的分析,本文针对高校校园的历史教育建筑更新改造模式,提出了“异质介入式”更新的概念,着重分析了这种更新方式的基本特点和常用的设计手法,以及现实应用的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛晶	大连理工大学建筑与艺术学院	2	3	1.0	1.0
2	孙姗姗	大连理工大学建筑与艺术学院	2	3	1.0	1.0