《工程测量》课程设计探讨

• 作者: 罗韬
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 工程测量 课程设计 教学思路 考核评价
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

《工程测量》课程是钻探工程技术专业的一门专业技能课程,同时也是获取工程测量中级工职业技能等级证、工程测量员国家职业资格的课程,在钻探工程技术专业课程体系中占有较重要的地位,培养学生从事工程测量内、外业工作所具备的数据获取、数据处理、数据表达和应用的能力.本文分析了该课程教授过程中的课程目标,提出了适应技能型人才培养的教学思路和课程内容,提出了较为新颖的考核评价方式.

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1	罗韬		5	0	0.0	0.0