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关于职业高中电子专业教学的几点思考
关于职业高中电子专业教学的几点思考
作者:
夏青青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子专业
学习动力
动手能力
摘要:
众所周知,职高的学生文化基础差、学习习惯不佳,而电子专业又是一门知识点多、难度大的学科,因此职高生学习起来实在不易.反过来说,电子专业也是一门技术含量高、就业面广、发展前景好的专业,职高生要想在当今社会谋取一份满意的工作,电子专业绝对是首选专业.那么,如何能使自己的电子教学成果显著是摆在每一位职高电子教师面前的一个重要课题,本文试图从以下几个方面来谈谈职高电子教学的有效性.
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关于职业高中电子专业教学的几点思考
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
电子专业
学习动力
动手能力
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
点滴
研究方向
页码范围
96
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
夏青青
浙江省长兴县职业技术教育中心学校
2
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2012(1)
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
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电子专业
学习动力
动手能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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